大團(tuán)結(jié)之亂史目錄—大團(tuán)結(jié)之亂史目錄大團(tuán)結(jié)全文閱讀目錄風(fēng)水探討

文章出處：東方爐襯  發(fā)表時間：2024-09-08 10:30:16

6年前，雷楚年救人并縱身一躍，為他人和自己爭取到生的希望6年后，身負(fù)英雄光環(huán)的他，卻躍入了深淵……雷楚年，這個名字，不只在成都、在四川，乃至在全國來說，也曾經(jīng)是一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧?dāng)年在汶川大地震中，這個彭州初中生，在地震發(fā)生時勇救7名同學(xué)，與林浩等一起被評為全國“抗震救災(zāi)英雄少年”，他也因此成為2008年北京奧運會火炬手。榮譽(yù)給他帶來了很多，比如被免試招進(jìn)重點中學(xué)讀書。然而，隨著名氣越來越大，他卻迷失了方向……雷楚年，從曾經(jīng)那個瘦小的學(xué)生娃，變成了如今微胖的犯罪嫌疑人———成名后他借著自己的名氣，聲稱可以通過自己所謂的“關(guān)系”，幫人找空姐工作、幫人就讀重點中學(xué)、購買駕照等，被控詐騙了21人共46.3萬元。成都商報記者從權(quán)威渠道證實，雷楚年是涉嫌犯詐騙罪、偽造國家機(jī)關(guān)印章罪、偽造公司印章罪，日前已被提起公訴，即將在成都接受刑事審判。承辦檢察官指出，雷楚年的詐騙金額巨大并有流竄作案的特別嚴(yán)重情節(jié)，應(yīng)當(dāng)在10年以上量刑。（11月3日新華網(wǎng)  來源：成都商報） 筆者不禁要問：一個曾經(jīng)收獲了榮譽(yù)和光環(huán)的“抗震小英雄”，在汶川大地震這樣的曠世劫難面前迸發(fā)出非凡的光芒，在危難關(guān)頭奮不顧身，在天崩地裂的時刻救人事跡令人感動落淚。然而，僅僅幾年時光，為何他卻滑入了如今犯罪的泥潭？這不得不令人深思，也令人很困惑和迷茫，除了“抗震小英雄”自身因素外，究竟又是什么原因?qū)е滤徊讲阶呦蚍缸?？是啥讓他動搖了為人的根基？到底又是什么原因促使他走上歧途？ 近年來，我國青少年犯罪現(xiàn)狀相當(dāng)嚴(yán)峻，真的令人心驚膽戰(zhàn)，令人非常擔(dān)憂的是，當(dāng)今青少年犯罪呈現(xiàn)出文盲化、法盲化的丑聞卻頻繁見諸報端。一個人走上犯罪的道路應(yīng)該說是由其多方面的綜合因素促成的，那么青少年犯罪率居高不下到底誰之過？誰應(yīng)當(dāng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任？ 首先、家庭教育的缺失。“養(yǎng)不教，父之過”。家庭是社會的細(xì)胞，是未成年成長的搖籃，而父母則是孩子的第一啟蒙教師?！笆仔?，次謹(jǐn)信”。就是說做人首先要心中有愛，要孝敬父母，做人要講誠信。一個人的言行如果連對他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話，那么他就喪失了做人的根本，對老師、長輩、對領(lǐng)導(dǎo)、對同事、對兄長、對朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重，他所做的事情也就很難得到認(rèn)同。 其次、學(xué)校教育的缺失?！敖滩粐?yán)，師之惰”。由于現(xiàn)行的教育制度存在缺陷，在單純的應(yīng)試教育體制下，重智育輕德育?，F(xiàn)今學(xué)校德育的低效性嚴(yán)重阻礙著德育目標(biāo)的實現(xiàn)和各種德育措施的落實，而且動搖了德育為首的觀念，導(dǎo)致某些青少年道德觀念淡漠，道德水準(zhǔn)下降，甚至滑入犯罪的深淵。     再其次、社會教育的缺失?！拔裘夏?，擇鄰處”。然而，現(xiàn)實中有些官員腐敗現(xiàn)象比較嚴(yán)重，為什么呢？不講游戲規(guī)則，不合法不公平得到的。什么叫小人，不那么光明坦蕩，唯利是圖，貪臟枉法。因此說，社會能為青少年提供什么樣的發(fā)展環(huán)境和條件至關(guān)重要，幫助青少年分辨哪個是真哪個是假更為重要，“近朱者赤近墨者黑”，這就需要電視和網(wǎng)絡(luò)媒體傳播等渠道健康地引導(dǎo)宣傳。 最后、其它教育的缺失。中國人古圣先賢所提倡的道德標(biāo)準(zhǔn)是五常（仁、義、禮、智、信），以孝為根本，繁衍出五倫、五常、四維、八德，這是中華民族流傳的文化瑰寶。中國古代社會主體教育是：【祠堂】教孝悌忠信；【孔廟】教仁義道德；【城隍廟】闡明因果報應(yīng)之理；【佛寺】教斷惡修善、凈化身心。事實證明：這些教育為中華民族生生不息奠定了堅實的基礎(chǔ)。 毋庸置疑，過去有些國人丟掉了五千年中華傳統(tǒng)文化傳家寶，忘掉了中華民族的老祖宗家訓(xùn)，盲目追隨西方教育理念，特別是追隨只有二百多年歷史的美式教育。事實上，一個沒有脊梁的人，正像一棵沒有根的樹，怎么能長成參天大樹？對青少年來說，家庭教育、學(xué)校教育和儒釋道教育就是園丁，而社會教育就是成長需要的土壤環(huán)境。完美地讓青少年從中汲取各種教育的營養(yǎng)、勇氣、力量，培養(yǎng)出有健康體魄、健全人格、遵紀(jì)守法的合格公民。 當(dāng)下如何遏制青少年犯罪，已是一個值得全社會覺醒的問題，人的一生就像一顆大樹，只有樹根扎得越深越牢，樹才會長得枝繁葉茂。青少年就像大樹上的一片樹葉，樹葉長得茂密，這棵大樹才能枝繁葉茂；如果這個樹葉一片凋落了，對于整棵岑天大樹的生存就是一分傷痛。因此，預(yù)防青少年犯罪，只有讓青少年全方位接受正知正見的全面教育，就要為他們創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，幫助青少年茁壯地成長并形成完美人格。（文/宋丞策）

道：“來來來，拿酒來。”楊育權(quán)坐在上面看到，站起來，隔席把魏老八手上的酒壺奪去 未見過什么異鄉(xiāng)人。 　　向?qū)Щ卮鹫f：“這 而各有不同意見。” 婥婥深深地看了倚弦一眼，道：“但是愛 www.56ｗen．ＣＯＭwwｗ/５６ｗｅｎ/ｃ?。铮? 第2章 忠縣 　　我